MeSTRADA: Oppilaiden ei-sopivat ajat
Harvalla oppilaalla on niin rauhallinen elämäntilanne, että pääsee tunneille milloin tahansa. Erityisesti lapsien ja nuorten elämät ovat usein hämmästyttävän ohjelmoituja. Illat täyttyvät harrastuksista ja jos oppilas tarvitsee vanhempiaan kyyditykseen, rajoittuvat aikataulut entisestään. Loppuillasta myös vireystila vaihtelee huomattavasti eri oppilaiden välillä - yksi simahtaa jo seitsemältä, kun toinen jaksaa kymmeneen asti. Jokaisella oppilaalla on siis hyvin yksilölliset aikataulut ja niiden hallitseminen muodostuu haasteeksi myös opettajalle lukujärjestyksiä tai aikataulumuutoksia laadittaessa.
MeSTRADAn tietokantaan saa tallennettua monipuolista tietoa oppilaista. Oppilaiden tietoihin voi tallentaa luonnollisesti esimerkiksi kattavat henkilö- ja yhteystiedot oppilaasta ja tarvittaessa huoltajista. Yksi kehittyneempi oivallus on kuitenkin oppilaan ei-sopivat ajat, josta on suuri apu lukujärjestysten laadinnassa.

Oppilaan tiedoissa on viikkokalenterin näköinen ruudukko maanantaista sunnuntaihin puolen tunnin kokoisina ruutuina. Oppilaan ilmoittautuessa oppilaaksi häneltä voidaan tiedustella viikkoaikataulua ja elämänrytmiä - moneltako aikasintaan päästään minäkin päivänä, sopivatko viikonloput, kuinka myöhään vielä voidaan tulla, onko vakioesteitä… Saatujen vastausten perusteella oppilaan tietojen ei-sopiviin aikoihin voidaan ruksia oranssiksi ajat, jotka eivät sovi. Ylärivin viikonpäivistä voi ruksia kerralla yli koko päivän tai vastaavasti kellonajoista kaikkien päivien kyseisen aikavälin ei-sopivaksi. Näin saadaan nopeasti havainnollistettua ajat, jotka oppilaalle sopivat.
Lukujärjestyksen tilannetta ei tarvitse siis välttämättä edes tietää oppilaan ilmoittautuessa opetukseen, vaan asia käännetään toisin päin: selvitetään kaikki oppilaalle käyvät ajat ja kun niitä vastaava aika vapautuu lukujärjestyksestä, voidaan aikaa tarjota oppilaalle. Oppilaat voivat ilmoittautua opetukseen myös itsenäisesti MeSTRADAn ilmoittautumissivun kautta, jolloin he voivat täyttää ei-sopivat ajat ja muut tietonsa itse. Tällöin koulun hallinnon tehtäväksi jää vain tarjota vapaita aikoja oppilaiden ilmoittamien aikojen puitteissa.